安排考试

Mengatur ujian

在安排考试之前，老师需要准备相应的试题和试卷，可先进行试题库建设和试卷库建设。

Sebelum mengatur ujian, para dosen perlu mempersiapkan soal dan kertas ujian terkait, dapat terlebih dahulu melakukan Pembentukan kumpulan soal dan Pembentukan kumpulan kertas ujian.

【安排考试】

[Mengatur ujian]

步骤：【考试】>【添加考试】>考试设置>【发布考试】

Langkah: [Ujian] > [Tambah ujian] > Pengaturan ujian > [Rilis ujian]

添加考试页面

Tambah halaman ujian

页面说明：

Penjelasan halaman:

1. 输入考试名称

Masukkan nama ujian

2. 考试试卷：选择考试所用试卷，同一次考试可选择多套试卷，学生随机抽取不同试卷作答，防止作弊。

Kertas ujian: Pilih kertas ujian yang dipakai selama ujian, 1 kali ujian yang sama dapat memilih banyak set kertas ujian, para mahasiswa memilih kertas ujian yang berbeda secara acak, guna menghindari kecurangan.

3. 考试次数：设置学生参加考试的次数，可设置1-5次、10次或不限次数，考试成绩以最高分的一次为准。

Jumlah ujian: Mengatur jumlah berapa kali para mahasiswa ikut berpartisipasi dalam ujian, dapat mengatur 1-5 kali, 10 kali atau bahkan tidak terbatas. Nilai ujian akan diambil sesuai dengan nilai tertinggi.

4. 迟到时间：设置学生参与线上考试的迟到时间，当勾选“不限制”时，若考试时间已过，学生也不能参加考试。

Waktu telat: Mengatur waktu telat bagi para mahasiswa pada saat berpartisipasi dalam ujian online. Apabila mencentang “Tidak terbatas”, maka pada saat waktu ujian telah lewat, mahasiswa tidak dapat berpartisipasi dalam ujian.

5. 考试结果：设置学生在考试结束多长时间后可查看考试结果，或设置不显示考试结果。

Hasil ujian: Mengatur berapa lama waktu setelah ujian selesai para mahasiswa dapat melihat hasil ujian, atau mengatur untuk tidak menampilkan hasil ujian.

6. 显示范围：若勾选了显示考试结果，选择显示“成绩”、“答题记录”或“正确答案”中的一项或多项。

Cakupan tampilan: Apabila telah mencentang untuk menampilkan hasil ujian, pilih untuk menampilkan “Nilai”, “Catatan jawaban” atau “Jawaban yang tepat”, dapat pilih 1 ataupun lebih dari 1.

7. 参与方式：设置学生参与考试的方式。

Cara berpartisipasi: Mengatur cara para mahasiswa berpartisipasi dalam ujian.

8. 异常监控：教师可设置在手机考试过程中，对手机的异常操作行为（切换、退出应用，手机分屏等）进行监控，并设置异常行为次数的上限；异常行为达到上限后，系统将自动交卷。

Pengawasan kondisi tidak normal: Di dalam proses ujian ponsel, dosen dapat mengatur untuk melakukan pengawasan terhadap tindakan tidak normal pada ponsel (misalnya: ganti halaman, keluar dari aplikasi, berbagi layar ponsel dll), serta dapat mengatur batas berapa kali tindakan-tindakan tersebut dapat dilakukan; Setelah tindakan-tindakan tidak normal tersebut melewati batas, maka sistem akan secara otomatis mengumpulkan kertas ujian.

9. 添加批次：可安排多个批次，让不同班级在不同时间段分别进行考试。（如下图）

Tambah batch: Dapat mengatur banyak batch, supaya ujian dapat dilaksanakan oleh berbagai kelas dalam periode waktu yang berbeda. (Seperti pada gambar di bawah ini)

添加考试批次

Tambah batch ujian

10. 设置该批次的考试时间

Mengatur waktu ujian batch kali ini

11. 选择参加该批次考试的班级

Pilih kelas yang ikut berpartisipasi dalam ujian batch kali ini

12. 选择参加该批次考试的学生（可用于设置部分学生补考）

Pilih mahasiswa yang ikut berpartisipasi dalam ujian batch kali ini (bisa digunakan untuk ujian susulan bagi sebagian mahasiswa)

【批阅试卷主观题】

[Koreksi soal subjektif di dalam kertas soal]

系统会自动批阅试卷中的客观题，若试卷中包含主观题，仍需要教师手动批阅主观题。

Sistem akan secara otomatis mengoreksi soal objektif di dalam kertas ujian. Apabila di dalam kertas ujian terdapat soal subjektif, maka dosen tetap perlu untuk mengoreksi soal-soal tersebut secara manual.

进入考试详情

Masuk ke dalam rincian ujian

批阅主观题

Koreksi soal subjektif

在答题卡中，未批阅的主观题会呈灰色显示，教师点击题号，即可快速跳转到对应的试题进行批阅。所有主观题都批阅完成后，点击试卷右上方的【完成批阅】按钮，完成批阅。

Dalam kartu jawaban, soal subjektif yang belum dikoreksi akan ditampilkan lewat warna abu-abu. Setelah klik nomor soal, dosen akan segera masuk ke dalam soal tersebut dan dapat mulai mengoreksinya. Setelah seluruh soal subjektif selesai dikoreksi, klik tombol [Selesai koreksi] pada kanan atas kertas ujian untuk menyelesaikannya.

批阅试卷

Koreksi kertas ujian

【考试成绩和分析】

[Nilai dan analisa ujian]

考试结束后，老师可进入考试详情，查看学生考试成绩和考试分析。

Setelah ujian selesai, dosen dapat masuk ke dalam rincian ujian dan melihat nilai ujian mahasiswa beserta dengan analisa ujian.

步骤：【考试】>选择某次考试>【查看成绩】

Langkah: [Ujian] > Pilih ujian > [Lihat nilai]

老师在考试成绩详情页面，可查看学生考试成绩详情，并导出答题记录和成绩（如下图）

Di halaman rincian nilai ujian, dosen dapat melihat rincian nilai ujian para mahasiswa, serta mengekspor catatan jawaban dan nilai (seperti pada gambar di bawah ini)

查看考试记录

Lihat catatan ujian

在考试分析页面，老师可查看此次考试的成绩分析、试卷分析以及题目正确率统计等信息，并导出考试分析数据。（如下图）

Pada halaman analisa ujian, para dosen dapat melihat informasi-informasi seperti: analisa nilai dari ujian kali ini, analisa kertas ujian dan statistik ketepatan soal. Selain itu juga dapat mengekspor data analisa ujian. (Seperti pada gambar di bawah ini)

查看考试分析

Lihat analisa ujian

注：考试的发布、批次的管理等只能由课程管理员或教师角色操作，助教只能批阅学生试卷。

Perhatian: Pengelolaan batch dan perilisan ujian hanya dapat dioperasikan oleh peran admin mata kuliah atau dosen. Asisten dosen hanya dapat mengoreksi kertas ujian para mahasiswa.

 

试卷库建设

Pembentukan kumpulan kertas ujian

老师可在试卷库中进行课程试卷建设和积累，除自己组卷外，也可从本校或共享试卷中复制试卷使用。

Para dosen dapat melaksanakan pembentukan dan pengoleksian kertas ujian mata kuliah di dalam kumpulan kertas ujian, selain melakukan pengelompokan kertas ujian sendiri, juga dapat menyalin kertas ujian dari kertas ujian universitas ini maupun kertas ujian bersama dan menggunakannya.

步骤：【考试】>【试卷库】>【我的试卷】>选择“自动组卷”或“添加试卷”

Langkah: [Ujian] > [Kumpulan kertas ujian] > [Kertas ujian saya] > Pilih “Pengelompokan kertas ujian secara otomatis” atau Tambah kertas ujian”

优学院平台提供两种组卷方式：手动组卷和自动组卷。

Platform ULearn menyediakan dua macam cara pengelompokan kertas ujian: Pengelompokan kertas ujian secara manual dan secara otomatis.

【手动组卷】

[Pengelompokan kertas ujian secara manual]

步骤：【考试】>【试卷库】>【我的试卷】>【添加试卷】

Langkah: [Ujian] > [Kumpulan kertas ujian] > [Kertas ujian saya] > [Tambah kertas ujian]

手动组卷

Pengelompokan kertas ujian secara manual

点击【添加试卷】进入试卷编辑器页面（如下图）

Klik [Tambah kertas ujian] untuk masuk ke halaman editor kertas ujian (Lihat pada gambar di bawah ini)

试卷编辑器页面

Halaman editor kertas ujian

设置试卷属性

Atur karakteristik kertas ujian

页面说明：

Penjelasan halaman:

1. 输入试卷名称

Masukkan nama kertas ujian

2. 添加部分：添加试卷的组成部分，并设置该部分的题目是否乱序。

Tambah bagian: Tambah bagian-bagian yang merupakan bagian pembentukan dari kertas ujian, serta mengatur apakah urutan soal tersebut akan diacak.

3. 去题库选题：为已创建好的部分添加题目，需要从题库已有的题目中选题。

Pilih dari kumpulan soal: Tambah soal untuk bagian yang telah dibuat, pemilihan soal dilakukan dari soal-soal yang telah ada di dalam kumpulan soal.

4. 推荐答卷时长：为试卷设置答卷时长。

Durasi menjawab yang direkomendasikan: Mengatur durasi menjawab untuk kertas ujian.

5. 卷面分数：卷面分数为试卷内题目的总分，由系统自动生成。

Nilai kertas ujian: Nilai kertas ujian merupakan total nilai soal yang ada di dalam kertas ujian tersebut, dibentuk secara otomatis oleh sistem.

【自动组卷】

[Pengelompokan secara otomatis]

自动组卷功能支持老师根据试题所关联的课程单元和题型来自动选择题目组卷，有效减轻老师组卷的工作量。

Fungsi pengelompokan kertas ujian secara otomatis mendukung para dosen untuk memilih pengelompokan kertas ujian secara otomatis sesuai dengan jenis soal dan unit mata kuliah terkait soal, sehingga dapat mengurangi beban pekerjaan para dosen dalam pengelompokkan kertas ujian.

步骤：【考试】>【试卷库】>【我的试卷】>【自动组卷】

Langkah: [Ujian] > [Kumpulan kertas ujian] > [Kertas ujian saya] > [Pengelompokan kertas ujian secara otomatis]

教师在自动组卷页面需要填写试卷名称、推荐答题时长，选择题目数量、题目来源，设置题目范围，选择试卷结构，添加试卷的组成部分和题型等（如下图）。

Di halaman pengelompokan kertas ujian secara otomatis, para dosen perlu mengisi nama kertas ujian, durasi menjawab pertanyaan, memilih jumlah soal, sumber soal, mengatur cakupan soal, memilih struktur kertas ujian, menambah jenis soal dan bagian pengelompokan kertas ujian (seperti pada gambar di bawah ini).

自动组卷页面

Halamann pengelompokan kertas ujian secara otomatis

页面说明：

Penjelasan halaman:

1. 试卷名称：输入试卷的名称。

Nama kertas ujian: masukkan nama kertas ujian.

2. 推荐答题时长：输入推荐试卷答题时长，如120分钟。

Durasi menjawab pertanyaan: Masukkan durasi menjawab pertanyaan, misalnya 120 menit.

3. 组卷数量：自动组卷的试卷数量，一次最多可以选择自动组成5套试卷。

Jumlah pengelompokan kertas ujian: Jumlah kertas ujian dalam pengelompokan kertas ujian secara otomatis, 1 kali maksimum dapat memilih untuk mengelompokkan 5 set kertas ujian secara otomatis.

4. 题目来源：可选择试卷中的题目的来源，支持多选。

Sumber soal: Dapat memilih sumber soal di dalam kertas ujian, bisa pilih lebih dari 1.

5. 题目范围：设置课件的相关章节为题目范围，系统将从题库中抽取与这些章节相关联的试题。（如下图）

Cakupan soal: Mengatur bab terkait mata kuliah sebagai cakupan soal, sistem akan mengambil soal terkait bab-bab ini dari kumpulan soal. (Seperti pada gambar di bawah ini)

题目范围

Cakupan soal

6. 试卷结构：可通过自定义模板或者通用模板来创建试卷。设置试卷各部分试题的题型、分值等。

Struktur kertas ujian: dapat membentuk kertas soal lewat templat secara customize atau lewat templat umum. Mengatur jenis soal, nilai dari setiap bagian kertas ujian.

7. 管理我的模板：我的模板页面中，可以看到老师保存的组卷模板，并对模板进行相关操作。

Mengelola templat saya: Di dalam halaman templat saya, dapat terlihat templat pengelompokan kertas ujian yang disimpan oleh dosen, serta dapat melakukan pengoperasian terkait terhadap templat tersebut.

我的模板页面

Halaman templat saya

8. 部分名称：添加试卷的组成部分

Nama bagian: Tambah bagian yang membentuk kertas ujian

9. 答题说明：添加该部分答题说明。

Penjelasan menjawab pertanyaan: Tambah penjelasan menjawab pertanyaan untuk bagian ini.

10. 添加题型：为该部分选择试题的题型并设置试题数量和每道题的分值。

Tambah jenis soal: Memilih jenis soal untuk bagian tersebut dan mengatur jumlah soal beserta dengan nilai dari setiap soal.

11. 添加部分：添加试卷新的组成部分。

Tambah bagian: Menambah bagian baru yang membentuk kertas ujian.

12. 组卷完成后保存此模板：可以将本次编辑好的试卷结构保存成模板，以便下次组卷时使用。

Simpan templat ini setelah pengelompokan kertas ujian selesai: Dapat menyimpan struktur kertas ujian yang telah diedit kali ini menjadi sebuah templat, supaya dapat digunakan pada saat pengelompokan kertas ujian berikutnya.

注：当试题库中的试题不能满足自动组卷需求时，系统会提示进行试卷调整，继续生成试卷会导致试卷题目不足或不满足组卷要求。

Perhatian: Apabila soal yang ada di kumpulan soal tidak dapat memenuhi kebutuhan pengelompokan kertas ujian secara otomatis, maka sistem akan mengingatkan untuk melakukan pengaturan kertas ujian. Terus melanjutkan pembentukan kertas ujian bisa mengakibatkan soal-soal kertas ujian tidak cukup atau tidak memenuhi persyaratan pengelompokan kertas ujian.

【引用试卷】

[Mengutip kertas ujian]

老师可从本校试卷或共享试卷中，将其他老师分享的试卷复制到“我的试卷”，并进行使用。

Para dosen dapat menyalin kertas ujian yang dibagikan oleh dosen lainnya ke dalam “Kertas ujian saya” dari kertas ujian universitas ini maupun kertas ujian bersama, kemudian menggunakannya.

步骤：【试卷库】>选择【本校试卷】或【共享试卷】>选择试卷或试卷文件夹>【复制】

Langkah: [Kumpulan kertas ujian] > Pilih [Kertas ujian universitas ini] atau [Kertas ujian bersama] > Pilih kertas ujian atau folder kertas ujian > [Salin]

引用试卷

Mengutip kertas ujian

试题库建设

Pembentukan kumpulan soal

老师可在试题库中进行个人题库建设，除自己录入试题外，也可从本校或共享题库中复制试题。

Dosen dapat melaksanakan pembentukan kumpulan soal individu di dalam kumpulan soal, selain soal yang dibuat sendiri, dosen juga dapat menyalin soal dari kumpulan soal universitas ini maupun kumpulan soal bersama.

试题库中的试题可用于考试或测验当中。

Soal di dalam kumpulan soal dapat digunakan dalam ujian atau kuis.

步骤：【考试】>【试题库】>【我的题目】>选择“批量导入”或“添加新题”

Langkah: [Ujian] > [Kumpulan soal] > [Soal saya] > Pilih “Impor secara batch” atau “Tambah soal baru”

老师可在【我的题库】下【添加文件夹】，通过文件夹来管理不同的试题。（如下图）

Dosen dapat mengelola soal-soal yang berbeda lewat folder di “Tambah folder” dari “Kumpulan soal saya”. (Seperti pada gambar di bawah ini)

我的题库

Kumpulan soal saya

【添加新题】

[Tambah soal baru]

试题编辑器支持教师在线添加13种题型（单选题、多选题、判断题、填空题、简答题、公式计算题、排序题、选词填空题、下拉选择题、完型填空题、口语朗读题、口语主观题、综合题）

Editor soal mendukung para dosen untuk menambah 13 macam bentuk soal secara online (Soal pilihan ganda, soal pilihan lebih dari 1, soal benar atau salah, soal isian, soal uraian, soal rumus, soal pengurutan, soal memilih kata dan mengisi bagian yang kosong, soal drag down, soal melengkapi paragraf, soal membaca, soal percakapan dengan topik subjektif, soal komprehensif)

步骤：【试题库】>【我的题库】>【添加新题】>选择试题类型>编辑试题内容

Langkah: [Kumpulan soal] > [Kumpulan soal saya] > [Tambah soal baru] > Pilih jenis soal > Edit konten soal

下面以单选题为例，介绍如何添加试题。更多题型设置方式请访问优学院网站了解。

Di bawah ini akan menggunakan soal pilihan ganda sebagai contoh untuk memperkenalkan bagaimana cara menambah soal. Mengenai cara pengaturan jenis soal yang lebih banyak, silahkan kunjungi website ULearn untuk lebih memahaminya.

添加试题（单选题）

Tambah soal (Soal pilihan ganda)

页面说明：

Penjelasan halaman:

1. 题干：支持对题干的文本内容进行文字字体、大小、加粗等格式的修改，支持在题干中加入音频、视频和图片等多媒体资源。

Soal: Dapat melakukan pengubahan format-format seperti: font, ukuran, penebalan dll pada konten teks soal. Bisa menambah banyak sumber media seperti: audio, video dan gambar pada soal.

2. 选项：与题干支持相同，也支持对选项的文本内容进行文字字体、大小、加粗等格式的修改，支持在选项中加入音频、视频和图片等多媒体资源。

Pilihan: Sama seperti bagian soal, juga mendukung pengubahan format-format seperti: font, ukuran, penebalan dll pada konten teks pilihan. Selain itu juga bisa menambah sumber-sumber media seperti: audio, video dan gambar pada pilihan.

3. 添加选项：支持教师设置更多选项。

Tambah pilihan: Para dosen dapat mengatur pilihan yang lebih banyak.

4. 答案：勾选答案的序号，为题目设置正确答案。

Jawaban: Centang nomor jawaban, atur jawaban yang tepat untuk soal.

5. 解析：老师可在此输入答案的解析（非必填项）。

Analisa: Dosen dapat memasukkan analisa jawaban di sini (Bukan bagian yang harus diisi).

6. 分数：设置该题的分数

Nilai: Atur nilai untuk soal ini

7. 难度：设置该题的难度

Tingkat kesulitan: Atur tingkat kesulitan untuk soal ini

8. 共享：设置该题目的共享范围，可共享给本校老师或所有老师，也可选择不共享。

Berbagi: Atur cakupan berbagi untuk soal ini, dapat dibagikan ke para dosen di universitas ini ataupun dibagikan ke seluruh dosen, juga dapat memilih untuk tidak berbagi.

9. 标签：设置题目标签（非必填项）。

Label: Atur label soal (Bukan bagian yang harus diisi).

10. 关联单元：选择题目所关联的课件的具体章节，设置关联单元，有利于后期进行自动组卷，也方便老师按课件或知识点进行管理。

Unit terkait: Pilih rincian bab bahan mata kuliah terkait soal, atur unit terkait. Hal ini dilakukan guna memudahkan pengelompokan kertas ujian secara otomatis di kemudian hari, juga memudahkan para dosen untuk melakukan pengelolaan sesuai dengan bahan mata kuliah atau pengetahuan.

题目编辑完成后，点击【保存】即可，老师也可以继续【添加新题】，完成所有题目的添加。

Setelah soal selesai diedit, klik [Simpan], dosen juga dapat terus [Tambah soal baru], untuk menyelesaikan penambahan seluruh soal.

【批量导入试题】

[Impor soal secara batch]

如果需要添加的题目数量较多，也可使用“批量导入”的方式添加题目。

Apabila jumlah soal yang perlu ditambah sangat banyak, dosen juga dapat menggunakan cara “Impor secara batch” untuk menambah soal.

步骤：【试题库】>【我的题库】>【批量导入】>【下载模板】>填写模板>【上传文件】

Langkah: [Kumpulan soal] > [Kumpulan soal saya] > [Impor secara batch] > [Unduh templat] > Tulis templat > [Unggah dokumen]

批量导入试题

Impor soal secara batch

批量导入模板

Impor templat secara batch

注：老师可按照下载的模板格式，批量录入试题，并将文件上传即可。

Perhatian: Para dosen dapat memasukkan soal sesuai dengan format templat yang diunduh, lalu mengunggah dokumen tersebut.

【引用试题】

[Mengutip soal]

老师可从本校题库或共享题库中，将其他老师分享的题目复制到“我的题库”，并进行使用。

Para dosen dapat menyalin soal yang dibagikan oleh dosen lainnya ke dalam “Kumpulan soal saya” dari kumpulan soal universitas ini maupun kumpulan soal bersama, kemudian menggunakannya.

步骤：【试题库】>选择【本校题库】或【共享题库】>选择试题或试题文件夹>【复制】

Langkah: [Kumpulan soal] > Pilih [Kumpulan soal universitas ini] atau [Kumpulan soal bersama] > Pilih soal atau folder soal > [Salin]

引用试题

Mengutip soal

抢答

Menjawab cepat

优学院2.0 APP为老师准备了一组课堂互动工具，老师可用APP发布点名、投票、抢答等课堂活动，活跃课堂气氛，提升学生的课堂参与度。

APP ULearn 2.0 telah menyediakan sekelompok peralatan interaksi kelas untuk para dosen. Dosen dapat menggunakan APP untuk merilis kegiatan-kegiatan kelas seperti: absensi, voting, menjawab cepat dll, guna menciptakan suasana kelas yang lebih aktif dan meningkatkan partisipasi kelas.

步骤：登录APP>选择课程>【课堂】>选择“抢答”>活动设置

Langkah: Login APP > Pilih mata kuliah > [Kelas] > Pilih “Menjawab cepat” > Pengaturan kegiatan

发起抢答

Rilis kegiatan menjawab cepat

老师创建“抢答”活动，学生以抢答方式参与，或老师通过APP随机抽取或指定学生回答问题，并实时打分，提升课堂问答的趣味性。

Dosen akan membentuk kegiatan “Menjawab cepat”, para mahasiswa akan ikut berpartisipasi dengan cara menjawab cepat, atau dosen akan memilih secara acak atau menentukan mahasiswa lewat APP untuk menjawab pertanyaan, serta memberikan nilai pada saat itu juga, guna meningkatkan membuat kegiatan tanya jawab kelas menjadi lebih menyenangkan.

步骤：【活动】>【抢答】>抢答内容设置>手动选人/学生抢答>给学生打分

Langkah: [Kegiatan] > [Jawab cepat] > Atur konten jawab cepat > Pilih secara manual / Mahasiswa menjawab cepat > Beri nilai untuk mahasiswa

设置抢答

Pengaturan kegiatan menjawab cepat

页面说明：

Penjelasan halaman:

1. 输入抢答的标题和内容

Masukkan judul dan konten kegiatan menjawab cepat

2. 设置参与抢答的班级和参与人数

Atur kelas yang ikut berpartisipasi dalam kegiatan menjawab cepat dan jumlah orang yang berpartisipasi

3. 抢答模式：支持手动/随机选人和学生自主抢答。手动选人模式下，老师可随机抽取或指定学生。

Mode jawab cepat: Dapat memilih secara manual / secara acak, juga dapat membiarkan para mahasiswa untuk menjawab tanpa ditunjuk. Pada mode pemilihan secara manual, dosen dapat memilih secara acak maupun menentukan mahasiswa untuk menjawab.

4. 投屏：教师可将抢答活动投屏，在教室大屏上实时显示抢答状态。

Tampilan: Dosen dapat menampilkan kegiatan menjawab cepat, secara real-time menampilkan status kegiatan menjawab cepat di layar kelas.

5. 老师为学生的回答打分，可为多个学生统一打分。

Dosen memberikan nilai untuk jawaban dari para mahasiswa, dapat memberikan nilai secara terpadu untuk lebih dari 1 mahasiswa.

 

投票

Voting

优学院2.0 APP为老师准备了一组课堂互动工具，老师可用APP发布点名、投票、抢答等课堂活动，活跃课堂气氛，提升学生的课堂参与度。

APP ULearn 2.0 telah menyediakan sekelompok peralatan interaksi kelas untuk para dosen. Dosen dapat menggunakan APP untuk merilis kegiatan-kegiatan kelas seperti: absensi, voting, menjawab cepat dll, guna menciptakan suasana kelas yang lebih aktif dan meningkatkan partisipasi kelas.

步骤：登录APP>选择课程>【课堂】>【投票】>投票设置

Langkah: Login APP > Pilih mata kuliah > [Kelas] > [Voting] > Pengaturan voting

发起投票

Rilis voting

教师可利用投票活动进行小组成果评比、收集课堂意见等。需填写投票主题、投票选项，设置时长和参与的班级；投票发布后，教师可实时看到学生投票的结果。

Dosen dapat menggunakan kegiatan voting untuk melaksanakan perbandingan hasil kelompok, mengumpulkan pendapat-pendapat kelas dll. Perlu mengisi judul voting, pilihan voting, durasi pengaturan dan kelas yang ikut berpartisipasi; Setelah voting dirilis, dosen dapat melihat hasil voting para mahasiswa sesuai dengan waktu yang sebenarnya.

步骤：设置投票内容>发布投票保存草稿>将投票投屏

Langkah: Atur konten voting > Simpan voting yang akan dirilis > Tampilkan voting

发起投票

Rilis voting

页面说明：

Penjelasan halaman:

1. 填写投票的主题

Isi judul voting

2. 添加多个投票选项

Tambah beberapa pilihan voting

3. 参与班级：设置哪些班级参与投票

Kelas yang berpartisipasi: Atur kelas yang ikut berpartisipasi dalam voting

4. 教师可根据需要将投票活动投屏

Dosen dapat menampilkan kegiatan voting sesuai dengan kebutuhan

 

点名

Absensi

优学院2.0 APP为老师准备了一组课堂互动工具，老师可用APP发布点名、投票、抢答等课堂活动，活跃课堂气氛，提升学生的课堂参与度。

APP ULearn 2.0 telah menyediakan sekelompok peralatan interaksi kelas untuk para dosen. Dosen dapat menggunakan APP untuk merilis kegiatan-kegiatan kelas seperti: absensi, voting, menjawab cepat dll, guna meningkatkan partisipasi kelas.

步骤：登录APP>进入课程>课堂】>【点名】>选择“点名”、“投票”、或“抢答”>活动设置

Langkah: Login APP > Masuk ke dalam mata kuliah > [Mata kuliah] > [Absensi] > Pilih “Absensi”, “Voting”, atau “Menjawab cepat” > Pengaturan kegiatan

发起点名

Merilis absensi

注：课堂活动只能由课程管理员和教师角色发起或修改，助教不能发起或修改课堂活动。

Perhatian: Kegiatan kelas hanya dapat dirilis atau direvisi oleh peran admin mata kuliah dan dosen. Asisten dosen tidak dapat merilis atau merevisi kegiatan kelas.

 

老师可通过APP发起点名活动，可设置一键签到或二维码签到，实时获取学生到课情况。

Dosen dapat merilis kegiatan absensi melalui APP, dapat mengatur absensi satu kali klik maupun melalui kode QR, sehingga dosen akan mendapatkan kondisi kehadiran para mahasiswa sesuai dengan waktu yang sebenarnya.

如果有些学生因为网络等原因没有签到成功，老师可以手动将该学生状态设为已到；还可以更改学生缺勤状态，如设置学生为迟到、早退、病假、事假等。

Apabila ada beberapa mahasiswa yang tidak berhasil melakukan absensi dikarenakan penyebab jaringan internet, maka dosen dapat secara manual mengatur status para mahasiswa tersebut menjadi “hadir”; Dosen juga dapat mengubah status absen para mahasiswa, misalnya mengaturnya menjadi status telat, pulang cepat, sakit, ijin urusan dsb.

一键签到

Absensi satu kali klik

步骤：【点名】>【一键签到】>选择班级>发起点名>查看点名结果

Langkah: [Absensi] > [Absensi satu kali klik] > Pilih kelas > Rilis absensi > Lihat hasil absensi

发起点名

Rilis absensi

查看点名结果，修改签到状态

Lihat hasil absensi, ubah status absensi

二维码签到

Absensi melalui kode QR

步骤：【点名】>【二维码签到】>选择班级>发起点名>将点名投屏

Langkah: [Absensi] > [Absensi melalui kode QR] > Pilih kelas > Rilis absensi > Tampilkan absensi

页面说明：

Penjelasan halaman:

1. 选择“二维码签到”。

Pilih “Absensi melalui kode QR”

2. 发起签到后，点击投屏。

Setelah merilis absensi, klik tampilkan.

 

发布讨论

Rilis diskusi

教师可发布开放式的讨论，组织学生进行话题讨论，引导学生进行深入思考。

Dosen dapat merilis diskusi terbuka, mengorganisir para mahasiswa untuk melaksanakan diskusi tema, mengarahkan para mahasiswa untuk berpikir secara mendalam.

注：课程管理员可对所有班级发起讨论，教师和助教只能对自己所带的班级发起讨论。

Perhatian: Admin mata kuliah dapat memulai diskusi terhadap seluruh kelas, sedangkan dosen dan asisten dosen hanya dapat memulai diskusi untuk kelas yang diajar masing-masing.

步骤：【讨论】>【发布话题】>进行讨论设置

Langkah: [Diskusi] > [Rilis tema] > Melaksanakan pengaturan diskusi

发布话题

Rilis tema

讨论设置

Pengaturan diskusi

页面说明：

Penjelasan halaman:

1. 输入话题名称

Masukkan nama tema

2. 可为讨论话题添加附件，供学生下载查看。

Dapat menambah lampiran untuk tema diskusi, supaya bisa diunduh dan dilihat oleh para mahasiswa.

3. 输入话题内容或主题等

Masukkan konten tema atau topik

4. 讨论时间：规定该主题的讨论是否有时效性，默认不限制讨论时间。

Waktu diskusi: Menentukan apakah diskusi topik tersebut memiliki batas waktu, secara default, waktu diskusi tidak terbatas.

5. 讨论方式：分为实名讨论或匿名讨论，如果选择“匿名”讨论，学生端无法查看发帖人的真实姓名，但是教师端可以查看。

Cara diskusi: Dibagi menjadi diskusi dengan nama asli atau diskusi tanpa nama (anonim). Apabila memilih dikusi “anonim”, maka dari akun mahasiswa, tidak akan diketahui nama asli dari orang yang mengirim posting, namun dari akun dosen dapat mengetahuinya.

6. 积分策略：学生在回复帖子时，会根据教师设置的积分策略获得积分。讨论积分可供老师在考核学生平时成绩时参考。

Strategi poin: Pada saat mahasiswa membalas postingan, para mahasiswa akan mendapatkan poin sesuai dengan strategi poin yang diatur oleh dosen. Poin diskusi dapat dijadikan sebagai referensi dosen dalam memberikan nilai sehari-hari (nilai usaha) mahasiswa.

7. 参与班级：选择参与讨论的班级。

Kelas yang berpartisipasi: Memilih kelas yang berpartisipasi dalam diskusi.

 

 

布置测验

Pemberian kuis

测验以客观题为主，老师可从个人题库、本校题库或共享题库中选择相应的题目插入到测验中。

Kuis berupa soal objektif, dosen dapat memilih soal terkait dari kumpulan soal individu, kumpulan soal universitas ini atau kumpulan soal bersama, lalu memasukkannya ke dalam kuis.

布置测验

Memberi kuis

从题库选题

Pilih soal dari kumpulan soal

作业设置

Pengaturan tugas

页面说明：

Penjelasan halaman:

1. 作业满分：作业满分为插入的试题的总分，不可修改。

Nilai sempurna tugas: Nilai sempurna tugas adalah total nilai soal yang dimasukkan, tidak dapat diubah.

2. 评价方式：如果题目以客观题为主，建议教师选择系统评分方式，并可设置学生重新作答的分数线。

Cara penilaian: Apabila soal merupakan soal objektif, maka dosen disarankan untuk memilih cara penilaian sistem, serta dapat mengatur batas nilai bagi para mahasiswa yang menjawab ulang.

3. 答案公布时间：设置作业答案公布的时间，可选择提交作业后或作业截至后统一显示答案。

Waktu publikasi jawaban: Mengatur waktu publikasi jawaban tugas, dapat memilih apakah jawaban ditampilkan setelah mengumpulkan tugas atau ditampilkan secara terpadu setelah waktu tugas selesai.

4. 作业时间：支持为作业统一设置时间或单独为每个班级设置作业起止时间。

Waktu tugas: Waktu mulai dan waktu selesai tugas dapat diatur secara terpadu maupun secara terpisah untuk masing-masing kelas.

 

布置小组作业

Memberi tugas kelompok

小组作业是指学生以小组的形式来协同完成作业的提交，适合布置开放性的协同作业，如课外调研、实验报告等。

Tugas kelompok adalah dimana para mahasiswa bersama-sama menyelesaikan tugas dalam bentuk kelompok kecil. Pada bagian ini, cocok untuk memberikan para mahasiswa tugas yang bersifat terbuka, misalnya survei dan penelitian, laporan eksperimen dll.

注：小组作业由组内任意一位同学提交即可，老师为小组作业评分后，该小组所有学生均为同一分数。

Perhatian: Tugas kelompok dikumpulkan oleh salah satu mahasiswa dari kelompok tersebut. Setelah dosen memberikan penilaian untuk tugas kelompok, seluruh mahasiswa di dalam kelompok tersebut akan mendapatkan nilai yang sama.

步骤：【作业】>【小组作业】>作业设置

Langkah: [Tugas] > [Tugas kelompok] > Pengaturan tugas

小组作业设置

Pengaturan tugas kelompok

调整分组

Mengatur pembagian kelompok

页面说明：

Penjelasan halaman:

1. 输入作业标题

Masukkan judul tugas

2. 输入作业要求

Masukkan persyaratan tugas

3. 可为小组作业添加相关附件供学生查看

Dapat menambah lampiran terkait untuk tugas kelompok supaya dilihat oleh para mahasiswa

4. 成长值：设置作业成长值

Nilai pertumbuhan: Mengatur nilai pertumbuhan tugas

5. 时间：设置作业提交截止时间

Waktu: Mengatur waktu selesai pengumpulan tugas

6. 班级：选择小组作业参与的班级

Kelas: Pilih kelas yang diikutsertakan oleh tugas kelompok

7. 分组：设置分组的人数及分组方式；支持老师导入分组名单。

Pembagian kelompok: Mengatur jumlah orang dalam kelompok dan cara pembagian kelompok; Dosen dapat mengimpor daftar pembagian kelompok.

8. 允许学生迟交：设置作业是否可以迟交。不勾选时，作业提交截至时间后，学生不可提交作业。

Para mahasiswa diperbolehkan untuk telat mengumpul: Mengatur apakah tugas boleh telat dikumpul. Apabila tidak mencentangnya, maka setelah waktu pengumpulan tugas selesai, para mahasiswa tidak dapat mengumpulkannya lagi.

9. 允许学生上传附件：设置学生是否可以在作业中上传附件，附件最大500M。

Memperbolehkan para mahasiswa untuk mengunggah lampiran: Mengatur apakah para mahasiswa dapat mengunggah lampiran untuk tugas. Besar maksimum lampiran adalah 500M.

10. 允许学生复制粘贴：老师可以设置是否允许复制粘贴，如果不允许，学生只能在线输入作业内容。

Memperbolehkan para mahasiswa untuk salin dan tempel (copy & paste): Dosen dapat mengatur apakah para mahasiswa diperbolehkan untuk copy & paste. Apabila tidak diperbolehkan, maka para mahasiswa hanya dapat menginput konten tugas secara online.

11. 调整分组：选择系统随机分组后，教师可在“查看分组”里，对分组情况进行手动调整。

Mengatur pembagian kelompok: Setelah memilih bahwa sistem akan melakukan pembagian secara acak, dosen dapat melaksanakan pengaturan secara manual terhadap kondisi pembagian kelompok di dalam menu “Lihat pembagian kelompok”.

 

布置个人作业

Memberi tugas individu

个人作业支持学生以在线编辑文本、上传附件、录音等多种方式提交作业，老师可设置教师评分、学生互评、英文写作系统评分、英文口语系统评分等多种评分方式。

Pada tugas individu, mahasiswa dapat menggunakan banyak cara untuk mengumpulkan tugas misalnya: mengedit teks secara online, mengunggah lampiran, rekaman dll. Dosen dapat mengatur banyak cara penilaian seperti: penilaian dosen, penilaian bersama mahasiswa, penilaian sistem penulisan esai Bahasa Inggris, penilaian sistem percakapan Bahasa Inggris dll.

个人作业设置

Pengaturan tugas individu

页面说明：

Penjelasan halaman:

1. 输入作业标题

Masukkan judul tugas

2. 输入作业要求，也可以添加附件。例如教师希望布置看图写作的作业，可以将图片以附件的形式上传。

Masukkan persyaratan tugas, juga dapat menambah lampiran. Misalnya dosen ingin memberi tugas menulis esai dari gambar, maka gambar dapat diunggah dalam bentuk lampiran.

3. 老师可上传作业相关附件或录音

Dosen dapat mengunggah lampiran atau rekaman terkait tugas

4. 评分方式：支持教师评分、学生互评、英文写作系统评分和英文口语系统评分，老师修改作业设置时，无法修改评分方式

Cara penilaian: Terdapat penilaian dosen, penilaian bersama mahasiswa, penilaian sistem penulisan esai Bahasa Inggris dan penilaian sistem percakapan Bahasa Inggris. Pada saat dosen merevisi pengaturan tugas, cara penilaian tidak dapat diubah.

5. 成绩显示：作业成绩支持以实际分值或等级形式来显示。

Tampilan nilai: Nilai tugas dapat ditampilkan dalam bentuk nilai aktual atau dalam bentuk level.

6. 作业时间：支持为作业设置统一的起止时间，或根据各班级教学进度，分别设置作业时间。

Waktu tugas: Dapat mengatur waktu mulai dan waktu selesai tugas secara terpadu, atau mengatur waktu tugas secara terpisah sesuai dengan progres pengajaran setiap kelas.

7. 参与班级：选择参与该作业的班级

Kelas yang berpartisipasi: Pilih kelas yang berpartisipasi dalam tugas tersebut

8. 作业其他设置：

Pengaturan lainnya:

• 允许学生上传附件：教师可以设置该作业是否允许学生上传附件，如果不允许上传附件，学生只能进行在线写作。

Memperbolehkan para mahasiswa untuk mengunggah lampiran: Dosen dapat mengatur apakah tugas tersebut memperbolehkan para mahasiswa untuk mengunggah lampiran. Jika tidak diperbolehkan untuk mengunggah lampiran, maka para mahasiswa hanya dapat mengerjakannya secara online.

• 允许复制粘贴：老师可以设置是否允许复制粘贴，如果不允许，学生只能在线输入作业内容。

Diperbolehkan untuk salin dan tempel (copy & paste): Dosen dapat mengatur apakah para mahasiswa diperbolehkan untuk copy & paste. Jika tidak diperbolehkan, maka para mahasiswa hanya dapat menginput konten tugas secara online.

• 允许对作业内容进行查重：如果教师在设置作业时选择查重，可以检查学生提交的作业的相似度（作业附件中的内容无法被查重）；相似度仅供参考，请您根据作业需要使用。

Memperbolehkan pemeriksaan duplikasi terhadap konten tugas: Apabila pada saat mengatur tugas, dosen memilih pemeriksaan duplikasi, maka dapat memeriksa kemiripan tugas yang dikumpulkan oleh para mahasiswa (konten di dalam lampiran tugas tidak dapat diperiksa); Tingkat kemiripan hanya digunakan sebagai referensi, silahkan gunakan sesuai dengan kebutuhan tugas.

• 允许学生使用语法检测：当学生提交的作业是英文作文时，可设置允许系统对学生的作文进行语法检测。

Memperbolehkan para mahasiswa untuk menggunakan deteksi tata bahasa: Apabila tugas yang dikumpulkan oleh para mahasiswa merupakan tugas esai dalam Bahasa Inggris, maka dapat melakukan pengaturan untuk mengijinkan sistem melaksanakan deteksi tata bahasa terhadap esai mahasiswa.

设置学生互评

Mengatur penilaian bersama mahasiswa

学生互评为常用的作业评价方式之一，老师在“评价方式”中勾选“学生互评”，即可进入互评的作业设置。

Penilaian bersama mahasiswa merupakan salah satu dari cara penilaian tugas yang sering dipakai. Setelah dosen mencentang “Penilaian bersama mahasiswa” di dalam “Cara penilaian”, maka akan masuk ke dalam pengaturan tugas penilaian bersama.

学生互评设置

Pengaturan penilaian bersama mahasiswa

页面说明：

Penjelasan halaman:

1. 评价作业份数：设置每位学生需要评价的作业的份数。当设置每人评价4份作业，系统从已提交的作业中随机抽取4份作业分配给已提交作业的学生。

Jumlah tugas yang dinilai: Mengatur jumlah tugas yang perlu dinilai oleh setiap mahasiswa. Apabila dosen mengatur bahwa setiap orang menilai 4 tugas, maka sistem akan memilih 4 tugas secara acak dari tugas-tugas yang telah dikumpul untuk diberikan kepada para mahasiswa yang telah mengumpulkan tugas.

2. 评分规则：教师可设置互评作业评分点，帮助学生更客观地进行作业互评。

Aturan penilaian: Dosen dapat mengatur poin penilaian tugas dari penilaian bersama, membantu para mahasiswa untuk melaksanakan penilaian bersama dengan lebih objektif.

设置评分规则

Mengatur aturan penilaian

注：

Perhatian:

在互评阶段，教师只能查看互评的进度和状态。

Dalam tahap penilaian bersama, dosen hanya dapat melihat progres dan status penilaian bersama.

互评结束后，教师可以查看学生互评作业的成绩、修改学生的成绩或者处理学生的成绩申诉。

Setelah penilaian bersama selesai, dosen dapat melihat nilai tugas mahasiswa, merevisi nilai mahasiswa atau menangani komplain nilai dari mahasiswa.

互评计分规则：学生作业成绩=所有互评分数的平均分-待评价作业分数*5%*作业总分

Aturan penghitungan penilaian bersama: Nilai tugas mahasiswa = Nilai rata-rata dari seluruh nilai dari penilaian bersama – nilai tugas yang akan dinilai * 5% * total nilai tugas